SELECT autopage4_data_topic.IdTopic , autopage4_page_topic.DataDetail , autopage4_page_topic.TitleDetail FROM autopage4_page_topic INNER JOIN autopage4_data_topic ON autopage4_data_topic.IdTopic = autopage4_page_topic.IdTopic AND autopage4_data_topic.IdTopic = 992
'ของเล่น' เติมเต็มพัฒนาการ
#o#ของเล่น#o# เติมเต็มพัฒนาการ
เมื่อการเล่นสามารถสร้างพัฒนาการให้กับเด็กๆ ได้เป็นอย่างดี ดังนั้นการเลือกของเล่น จึงเป็นเสมือนขุมพลังไขอัจฉริยภาพที่ดีเยี่ยม โดย นพ.ณัฐวัฒน์ งามสมุทร จิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น โรงพยาบาลสมิติเวช ศรีนครินทร์ จึงแนะนำถึงวิธีการสังเกตพัฒนาการหรือทักษะ ที่สามารถประเมินอัจฉริยภาพแฝงเบื้องต้นของเด็กแต่ละคน ให้กับคุณพ่อคุณแม่ได้วิเคราะห์ และเลือกสิ่งที่ดีที่สุดให้กับลูกน้อย
นพ.ณัฐวัฒน์ กล่าวว่า การประเมินพัฒนาการเด็ก หมายถึง ความรู้ ความเข้าใจของพ่อแม่ และผู้ปกครองที่มีต่อพัฒนาการการเรียนรู้ ความสนใจและความต้องการเด็กแต่ละคน โดยส่วนใหญ่ พ่อ แม่ ผู้ปกครอง ต้องการให้มีการประเมินพัฒนาการเด็ก เนื่องจากต้องการทราบว่าลูกของตัวเองเรียนรู้อะไร และสามารถช่วยกระตุ้นพัฒนาการลูกอย่างไร เพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมเตรียมสภาพสิ่งแวดล้อม และประสบการณ์ให้สอดคล้องกับความต้องการและพัฒนาการของเด็ก เพื่อกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ในเด็ก
"พัฒนาการของเด็กแบ่งได้หลายแบบ โดยทั่วไปแบ่งออกเป็น 4 ด้านใหญ่ๆ คือ พัฒนาการด้านร่างกาย พัฒนาการด้านสติปัญญา พัฒนาการด้านอารมณ์ และพัฒนาการด้านสังคม หลักในการสังเกต คือ ต้องประเมินพัฒนาการทั้ง 4 ด้านหลักนี้ แล้วนำไปเปรียบเทียบกับพัฒนาการของเด็กทั่วไปตามวัยนั้นๆ จะสามารถบอกได้ว่าเด็กมีพัฒนาการด้านใดที่ล่าช้า หรือทำได้ดีกว่าเด็กวัยเดียวกัน เพื่อเป็นข้อมูลในการกระตุ้นพัฒนาการเด็กต่อไป เด็กปกติทั่วไปจะมีลำดับขั้นของการพัฒนาการใกล้เคียงกัน ถ้าเด็กมีพัฒนาการล่าช้าเกิน 6 เดือนขึ้นไป ถือว่ามีความผิดปกติบางอย่างที่ต้องรีบช่วยเหลือ และกระตุ้นพัฒนาการอย่างเร็วที่สุด" นพ.ณัฐวัฒน์ กล่าว
พร้อมกันนี้ของเล่น ถือเป็นของคู่กันกับเด็ก จึงกลายเป็นอุปกรณ์การเรียนรู้ที่มีคุณค่ามากที่สุด กับเรื่องนี้ นพ.ณัฐวัฒน์ เผยว่า ของเล่นมีประโยชน์ทั้งยังเป็นการประเมินพัฒนาการเด็ก และช่วยส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็ก เช่น ตัวต่อ จะสังเกตและส่งเสริมพัฒนาการในเรื่องของจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก กับสิ่งที่เขานำเสนอออกมา นอกจากนี้ถ้านำตัวต่อมาเล่นร่วมกันเด็กหรือให้เด็กเล่นร่วมกัน จะเป็นการฝึกทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่นด้วย
"การเล่นแต่งตัวตุ๊กตา จะเห็นได้ถึงความคิดสร้างสรรค์ การออกแบบ และการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในการแต่งตัว และสะท้อนถึงการใช้ชีวิตประจำวันของเด็กด้วย เพราะตุ๊กตาก็เหมือนเป็นตัวแทนของเด็ก เด็กมักถ่ายทอดชีวิต ความคิด ความรู้สึก ผ่านไปทางตุ๊กตาได้ และคุณพ่อคุณแม่สามารถร่วมเล่นกับเด็ก พร้อมทั้งสอดแทรกแนวคิดที่เหมาะสมให้กับเด็กด้วย ขณะที่ รถบังคับ เด็กจะได้ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในการบังคับทิศทาง และการใช้ตาและมือประสานงานกันด้วย นอกจากนั้นยังสังเกตได้ถึงจินตนาการ การประยุกต์ของเล่นกับสถานการณ์ต่างๆ ที่เด็กสมมติขึ้นได้ด้วย" นพ.ณัฐวัฒน์ กล่าว
สำหรับการเลือกของเล่นให้เหมาะสมกับพัฒนาการเด็กในแต่ละวัย คุณหมอแจงว่า เด็กวัย 2-6 ปี ของเล่นที่ช่วยพัฒนาการด้านร่างกาย กล้ามเนื้อมัดใหญ่ มัดเล็ก จะเป็นประเภทลูกบอล ห่วงแร็กเก็ต ตระกร้ารับลูกบอล ปาเป้า ทำงานบ้าน วาดรูป เขียนหนังสือ ต่อเลโก้ ลากต่อจุด ผูกเชือก เป็นต้น เด็กวัย 6-9 ปี เป็นวัยที่มีพัฒนาการทางด้านอารมณ์ และมีความคิดสร้างสรรค์มาก ของเล่นชุดวาดภาพ ระบายสี ตุ๊กตาแต่งตัวทำผม จะเหมาะที่สุด และวัย 9-12 ปี เริ่มมีพัฒนาการด้านสังคมมากขึ้น วัยนี้จึงควรส่งเสริมการเล่นเป็นทีม และการเล่นร่วมกับผู้อื่น
ที่มา : หนังสือพิมพ์คมชัดลึก